教職員研修
夏期校内研 1日目 1年生教科担当者会の様子
夏期校内研 4日目 模擬授業 理科 「液体から固体、固体から液体に状態変化するときに、体積はどうなるか考えてみよう」
夏期校内研 4日目 授業デザイン意見交換会の様子
4月 人間関係づくり まずは先生の人間関係づくりからスタート
夏期校内研 1日目 1年生教科担当者会の様子
夏期校内研 4日目 模擬授業 理科 「液体から固体、固体から液体に状態変化するときに、体積はどうなるか考えてみよう」
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4月 人間関係づくり まずは先生の人間関係づくりからスタート